男，1977年生，教育学博士，副教授，硕士生导师。主要从事课程与教学论研究，研究方向为课程哲学与思想史。近年主持省部级科研课题2项，发表论文20余篇，出版专著1部。主持的主要科研项目 湖北省教育科学规划2009年重点项目“生成性教学模式的建构及其实践研究”，结题；曾指导大学生挑战杯获湖南省一等奖（第二指导），国家三等奖（第三指导）。主要学术专著有《智与德的共生：四书的课程价值哲学》，2014年，北京师范大学出版社。