6月16日下午，湖南科技大学体育学院2024级体育教育专业首届立定跳远挑战赛在南校田径场火热开赛。此次赛事不仅是一场专业技能的比拼，更是学院深化教学改革、推进“以赛促学”的创新实践——将挑战赛成绩按评分标准折算后，直接计入田径普修课程总成绩的10%，打破传统考核模式，为体育教育专业人才培养注入新活力。

此次挑战赛严格对标教学大纲与专业技能标准，通过规范的竞技流程全面考察学生的爆发力、协调性和技术规范性。除设置传统奖项外，学院还增设“满分奖”，激励学生追求卓越。体育学院大胆创新，将竞赛机制融入日常教学，通过举办专项挑战赛，将学生的赛场表现量化为课程成绩。这种“以赛代考”的模式，既让学生在实战中检验技能，又推动教学从“被动学”向“主动练”转变。参赛学生李同学表示：“知道比赛成绩会计入总分，备赛时更有动力了，也更注重平时的训练积累。”

将赛事纳入课程考核，是湖南科技大学体育学院推进教学改革的缩影。通过赛事反馈优化教学内容，将竞赛中的典型问题转化为课堂案例，推动教、学、练、赛、评一体化发展，为培养理论扎实、实践突出的高素质体育教育人才探索新路径。

（一审：肖娟宜；二审：李良明；三审：姚京成）