为深入贯彻落实《湖南省促进心理健康条例》精神，切实加强学院师生心理健康教育工作，提升心理育人实效，营造积极向上、健康和谐的育人环境，湖南科技大学体育学院于2025年9月23日下午14:30组织召开专题学习会议，集中学习研讨《湖南省促进心理健康条例》（以下简称《条例》）的重要内容与精神实质，体育学院全体教职工参与本次会议，会议由莫江平副书记主持。

会议指出，《湖南省促进心理健康条例》的颁布实施，是湖南省推进心理健康服务体系建设、保障公民身心健康的重要法治保障，体现了对人民群众心理健康的高度重视，也为高校心理健康教育工作提供了明确的指引和遵循。作为培养未来体育教育工作者和运动员的摇篮，体育学院教职工不仅需要强健的体魄，更需要强大的心理素质和积极健康的心态，以应对教育工作、训练和未来职业发展中的各项挑战。会议强调，全院上下要充分认识《条例》的重要意义，将其作为当前和今后一个时期心理健康教育工作的重要指南。一是要提高站位，深化认识。各系部、教研室、专业教师要迅速组织传达学习，深刻理解《条例》的立法宗旨、基本原则和具体规定，确保每一位教师都能知晓、理解并自觉践行。二是要结合实际，狠抓落实。要将《条例》精神融入教育教学、训练竞赛、学生管理服务全过程，进一步完善学院心理健康教育工作机制，优化心理健康课程设置，加强心理咨询与服务队伍建设，畅通心理危机预防与干预渠道。三是要营造氛围，全员参与。积极开展形式多样的心理健康宣传教育活动，如专题讲座、团体辅导、主题班会等，大力普及心理健康知识，鼓励师生之间在遇到心理困扰时主动寻求帮助，培育自尊自信、理性平和、积极向上的学院文化。

与会教师代表围绕《条例》内容进行了热烈讨论和深入交流。大家纷纷表示，通过此次学习，进一步增强了自身心理健康意识，明确了维护心理健康的责任与义务，未来将把教育教学成果转化为实际行动，既关注自身教师的心理健康，也乐于关心帮助学生，共同筑牢心理健康防线。本次专题学习会议的成功举办，标志着湖南科技大学体育学院在推进心理健康教育工作规范化、制度化方面迈出了坚实的一步。学院将以此次学习为契机，持续深化《条例》的贯彻落实，努力构建更加完善的心理健康服务体系，为培养德智体美劳全面发展，特别是身心健康的优秀体育人才保驾护航，为健康湖南、健康中国建设贡献应有的力量。

（一审：王朝；二审：谭师铭；三审：莫江平；）