主要成果获奖励 |
一、主要代表性学术论著
[1]学术专著：青少年体质健康的发展与干预研究
[2]Self-objectification and appearance anxiety in university students: Physical activity as a moderator. Social Behavior and Personality.(SSCI)
[3]Therapeutic Effect of Low Calorie and Glycolipid Diet combined with Exercise Training on Hyperlipidemia.(SCI)
[4]Probiotic supplements for endurance exercise performance and immune function.(SCI)
[5]Evaluation model of multimedia-aided teaching effect of physical education course based on random forest algorithm.(EI)
[6]Association between screen time, physical activity and sleep quality among youths.(SCOPUS)
[7]The Effect on Good body Posture of Middle School Students after Long Period Aerobics Training.(ISTP)
[8]]EMGFT评定无氧阈的可行性研究[J].体育科学,2012,32(08) :91-97.
二、主持科研（教研）课题项目
[1] 湖南省社科成果评审委员会（重点）课题：AI赋能农村养老服务可及性提升的路径研究（课题编号：XSP25ZDI006）
[2]国家基层科普行动计划（湖南）项目：“体医融合助力乡村振兴”科普实践活动（课题编号：kxcbkt2025026）
[3]湖南省学位与研究生教学改革研究项目：AI赋能体育硕士“问题-研究-实践”三融合培养范式构建研究（课题编号：2025JGYB303）
[4] 湖南省教育科学“十三五”规划优秀青年项目：便携智能终端及APP对青少年体质的影响及修复路径研究（课题编号：XJK18QTW003）
[5]湖南省一流课程建设项目：《运动处方理论与实践》（发文号：湘教通〔2021〕28号）
[6]湖南省社科成果评审委员会项目：便携智能终端对青少年体质的负面效应及“后疫情时代”青少年心肺功能提升的协同路径研究（课题编号：XSP21YBC096）
[7]湖南省教育厅重点项目：后疫情时代“全面复学”背景下高校师生心理问题评估及其运动干预研究（课题编号：20B241）
[8]湖南省残疾人联合会康复科研项目：新时代信息化视角下残疾人精准康复服务体系建设（课题编号：2021XK0201）
[9]湖南省教学改革研究项目：基于MOOC平台的运动人体科学类课程线上线下混合式教学改革与实践（课题编号：HNJG-2020-0512）
[10]湖南省课程思政建设研究项目：《运动处方》课程思政改革与实践（课题编号：HNKCSZ-2020-0328）
[11] 湖南省教育厅科学研究项目：步行锻炼对几种主要慢性非传染性疾病 （NCD）的干预效果研究（课题编号：13C292）
[12]湖南科技大学质量工程项目：运动处方知识图谱课程建设工程（课题编号：917-G32677）
三、获得的主要奖励
[1] 2022年获“湖南省高等教育教学成果”二等奖
[1] 2019年获“湖南省高等教育教学成果”三等奖
[2] 2021年获“湖南省课程思政教学名师”
[3] 2018年获“美中康复学会学术交流大会”二等奖
[4] 2019年获“湖南科技大学教学成果奖”一等奖
[5] 2018年获“团队被评为湖南科技大学实践教学管理先进集体”
[6] 2020年获“湖南科技大学青年体育教师课堂教学竞赛”一等奖 |
