为检验体育教育专业实习生实践成果，优化校校协同育人路径，2025年11月3日湖南科技大学体育学院组建专项检查团队，由主管教学副院长李良明与系主任陈颖刚带队，远赴中山市丽景学校进行中期检查工作。

一、评课研讨话成长 师生共探教学路

公开课展示

实习生陈煜为大家带来一堂精彩的排球战术教学。公开授课结束后，与会人员围绕课堂表现深度交流。中山市丽景学校周斌主任率先点评：“从公开课能明显看到实习生的成长，相比初期‘不敢纠错、流程生涩’，现在已能独立设计教学环节、调动课堂氛围，进步值得肯定。”

李良明副院长结合陈煜课堂授课表现精准指出当前存在的不足，并提出改进方向：一是优化排球课“理论-实操”比例，提高实操时间；二是强化分层教学意识，针对不同基础学生设计阶梯式任务；三是导入情境教学，让学生在任务驱动中掌握战术，兼顾趣味性与技能性。他表示，针对实习生现在存在的不足，将安排学校排球专项教师开展“排球战术实操设计”“分层教学分组技巧”示范课，并共享过往优秀排球课教案，帮助实习生快速补齐短板。

评课环节

二、资料审查督规范 细节把控提质量

评课研讨后，检查团队进入实习资料审查环节，对实习生的教学计划、教案设计、课堂反思日志及工作总结逐一审阅。从“教学目标是否贴合学生学情”“重难点突破方法是否可行”，到“反思是否聚焦问题本质”，均细致批注、严格把关。

三、校校携手谋长远 协同育人启新篇

座谈会上，丽景学校校长刘苗苗表示：“李良明副院长提出的‘体育课融入思政教育与跨学科学习’，正是当前教育的主流，希望教师们在课堂将‘育体’与‘育人’的相结合，不仅教会学生如何运动，更要教会他们践行体育精神。”李良明副院长对丽景学校的支持表达感谢：“优质的带教团队和实践平台，是实习生成长的关键。丽景学校在趣味训练设计、基础教学等方面的经验，也为学院调整实习课程提供了重要参考。”他表示，后续学院将加强“分层教学”“战术实操教学”等模块培训，与丽景学校共同推动体育教育专业学生成长为“懂技能、会教学、善创新”的高素质教师。

座谈交流环节

此次期中检查的圆满完成，进一步夯实了湖南科技大学体育学院与中山市丽景学校的协同育人基础。未来，双方将持续深化合作，通过“带教教师互访”“体育教学资源共享”“实习生联合考核”等举措，为体育教育专业学生打造更优质的实践成长平台，共同为区域体育教育事业输送高素质人才。

全体人员合影留念

 （一审：杨骐玮；二审：李良明；三审：姚京成）